고1 진로 변경 관련 입니다 제가 3월달부터 지금까지 스포츠학과를 목표로 운동처방사를 꿈꾸며학교의 모든 활동을 스포츠학과,

안녕하세요. 고민이 크시겠지만, 진로 변경은 충분히 가능합니다.

결론부터 말씀드리면

지금까지 쌓아둔 스포츠·운동 관련 활동은 ‘학습 태도’와 ‘리더십’ 등 전반적인 역량을 보여주는 장점으로 활용하고, 앞으로 식품영양 분야에 맞춘 활동을 추가로 기록하여 균형 잡힌 생기부를 완성하시면 됩니다.

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2. 1. 진로 변경의 긍정적인 면

• • 다양한 관심 분야를 탐색한 경험은 오히려 호기심과 자기주도성을 어필할 수 있습니다.

• • 초반에는 운동 처방사 목표였지만, 이후 식품영양으로 관심이 옮겨간 과정을 잘 설명하면 ‘성장 스토리’로 작용합니다.

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2. 2. 기존 활동 활용 방법

• ● 공통 역량 강조:

• • 리더십(동아리 회장·팀장 역할)

• • 협업 능력(운동 클래스 기획·운영 경험)

• • 기록 관리·분석력(운동량·성과 데이터 활용)

• ● 위 항목들은 식품영양 분야에서도 ‘연구 계획’, ‘데이터 해석’, ‘프로그램 운영’ 역량으로 연결될 수 있습니다.

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2. 3. 식품영양 분야 활동으로 보완하기

• ● 교과 연계 활동

• • 가정·생활과학 또는 화학 실험에서 ‘식품 성분 분석’ 주제로 심화 탐구

• • 독서 활동으로 ‘영양학 기본이론’, ‘식품안전 사례’ 등 보고서 작성

• ● 동아리·봉사 활동

• • 학교 영양 동아리 참여 또는 자체 소규모 ‘영양 교육 캠페인’ 조직

• • 지역 푸드 뱅크·노인복지관 급식 봉사로 ‘실제 식사 준비·영양 설계’ 경험

• ● 자격증·단기 과정

• • 식품·영양 분야 기본 자격증(조리·제과기능사, 식품위생 등) 취득 준비

• • 온라인 무료 강좌(K-MOOC 등) 수강 내역 기록

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2. 4. 생기부 수정·추가 전략

• • 이미 올라간 ‘스포츠 활동’ 항목은 그대로 두고 새로운 ‘영양 탐구 프로젝트’나 ‘급식 봉사 활동’을 추가

• • 세부사항에는 준비 과정, 역할, 성과(참여 인원·피드백 등)를 구체적으로 기재

• • 제출 전 학교 생활기록부담임교사와 상의하여, 교과 연계성과 진로 일관성을 강조할 수 있는 표현을 검토

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2. 5. 면접 및 자기소개서 대비

• • 진로 변경 이유를 ‘운동 처방 경험을 통해 식이요법의 중요성을 깨달았다’처럼 자연스럽게 연결

• • 스포츠적 시각에서 바라본 ‘영양 관리’의 이해도를 어필하면 차별화된 강점이 됩니다.

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지금까지의 경험을 버리기보다는 ‘통합적 보건·운동·영양 전문가로 성장하고 싶다’는 방향으로 재구성해 보세요. 진로 변경이 오히려 더 큰 시너지를 만들어 줄 수 있습니다. 응원합니다!